英语专业教研室教学研讨会简报

（2020年4月）

2020年4月25日下午，英语专业教研室全体教师通过网络召开学习会议，就《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）、《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设双万计划”的通知》（教高厅函〔2019〕18号） 及《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件展开学习与研讨。会上，教师们围绕教研室拟定的以下几个问题展开交流：其一，线上教学期间在更新教育理念、推进智慧教室建设、加强学习过程管理、推动课堂教学革命等上的经验做法。其二，对本科专业课程建设中“理念新起来、课程优起来、教师强起来、课堂活起来、学生忙起来、制度严起来、教学热起来”35字方针的理解认识。其三，线上教学期间对学生论文指导、就业指导的情况，梳理存在的问题等。       

英语专业教师们展开讨论与交流。樊军老师提到，“这次疫情，对老师们钻研新的教育技术和教育手段既是机遇，也是挑战，通过优化课程设计，有意识的讲述正能量人物故事，突出课程思政的积极作用。”朱静老师也认为，“教师自身软件及课程现代化设施硬件的双向提升是一流本科课程建设的关键。”此外，教师们也谈到了在疫情期间在保质保量完成教学工作的同时，积极指导学生论文、就业等方面所做的工作。

线上教学期间，对学生的学习自觉性、自主学习能力、学习效果的监控都提出了更高的要求，也给未来教师的课堂教学管理带来了更深的思考。通过本次教学研讨，老师们对于未来教学理念的转变，教学手段的提升，教学设计的优化都会有更多更有经验的做法。