为加强青年师资建设、师德师风教育、保障教学质量，外国语学院对新引进教师进行了系列培训。2017年9月18日，外国语学院新进教师培训正式启动。外国语学院罗春雁书记和杨南翎院长在青年教师欢迎会上对青年教师们提出希望和要求，重点引导青年教师树立正确的教书育人观念，确保青年教师人人明确校规院纪，并对青年教师提出个人成长愿景及要求。赵亚玲副院长向青年教师们宣讲了教学管理文件，重点阐述了教学行为规范和教学要求。

2017年9月27日，赵亚玲副院长向青年教师们宣讲了教学管理文件，具体落实到每年的科研任务和教学质量指标，切实跟进学校的办学理念和人才培养目标，促进外国语学院的新生力量健康成长。外国语学院宣布启动“传帮带”项目，即每位青年教师每学年与一名骨干教师结对，共同制定青年教师个人成长规划，填写《宜宾学院外国语学院青年教师指导记录》，明确双方的责任，并按要求严格实施。外国语学院还拟对青年教师开设专家或名师讲座，创造青年教师与专家或名师面对面交流的机会，鼓励青年教师到外校考察、观摩或参加学术研讨等。

2017年10月25日，外国语学院组织新进教师进行讲课展示。新进教师13人次被分成4个小组进行讲课展示。外国语学院全体教师对新教师授课内容、方式等进行了面对面交流和指导,积极指导新进教师改进教学不足之处，促进新进教师的成长和发展。

2017年10月26日，外国语学院再次组织新进教师进行教学培训。外国语学院党总支书记罗春雁对新进教师进行了师德师风培训，特别强调了高校教师对学生“三观”引导、意识形态培训，明确高校育人的三个重要问题，“培养什么样的人”，“为什么培养人”，“怎样培养人”。罗春雁还对教师们进行了党的基本知识培训，鼓励新进教师以实际行动向党总支靠拢。

大学外语教研室徐文英主任就新老师们在教学和教学管理过程中可能会遇到的诸如课堂教学、成绩管理、学生重修等方面问题与新老师们进行沟通，并就新老师们在教学中遇到的问题给予解答。之后，杨南翎院长再次强调了教学工作应当严肃而规范，任课教师不能早退和迟到，同时杨院长鼓励新老师们积极参与学校的教研和科研工作，努力报考博士以提升学历，争取为宜宾学院的教学科研工作做出更大的贡献。

此次新进教师培训，历时一个多月，收益良好，达到了学校对新进教师的培训要求，取得了圆满成功。